中国政府极为重视右脑潜能开发
早教学前 烟台裕浩超级童年 2016-11-21 10:01:42 359浏览
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【中国】江泽民
多用右脑、多训练右脑,可以事半功倍,希望教育者要很好地研究右脑---江泽民
江泽民同志特别强调指出:“创新是一个民族进步的灵魂。”我们的学校教育应着眼于时代的需要,努力培养学生的创新精神与创造能力。加强对学生右脑功能的训练、开发和形象思维的培养,使左脑与右脑协调发展,追求左右脑的整合效应,则是发展学生创造力、提高聪明才智的最佳途径。
【中国】李岚清
素质教育要开发右脑,开发右脑比开发左脑的作用要大,现在再不进行素质教育就到了极为危险的地步---李岚清
左脑记忆是一种“劣质记忆”,不管记住什么很快就忘记了,右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事。这两种记忆力简直就是1:100万。而我们很多的应试教育开发的是左脑,实际上左半脑是辅助的,右半脑才是主要的。深层次的思考,深层次的创意,深层次的记忆,永久性的记忆靠右脑,而我恰恰忽视了右脑的开发。
“有人说下个世纪的十年是右脑开发的十年。哪个国家在这个问题上有突破,哪个国家就有活力。而我们中国有先天的好处,因为我们是象形文字,象形文字本身就是用的右脑,但是。我们国家没有自觉地开发,没有自觉地用各种方法来开发右脑,这个题目没有答案。”
1999年,国家教育部把右脑教育开始列为国家重点课题进行研究,并写入了十五发展纲要!
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